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Uneoffre de formation "Appliquer la technologie CRISPR-Cas9 en plantes : de la thĂ©orie Ă la pratique" est proposĂ©e sur demande par le plateau AFEG. La derniĂšre session est consultable ici. Equipements et installations. Ce plateau technique se situe sur le site du Cirad Lavalette. Il est Ă disposition de toutes les Ă©quipes de lâunitĂ©
PubliĂ© le 16 avril 2020 par Justine Debret. La vulgarisation scientifique permet de diffuser la culture scientifique au grand public. Pour consulter ou pour rĂ©diger un texte de vulgarisation scientifique, il est important de comprendre son fonctionnement. Dans cet article, nous vous expliquons tout ce quâil faut savoir le rĂŽle de la vulgarisation scientifique, ses auteurs, ses techniques et sa rĂ©daction, le tout accompagnĂ© dâexemples ! Quâest-ce que la vulgarisation scientifique ? La vulgarisation scientifique est une technique de transmission des savoirs qui implique plusieurs acteurs et des techniques de rĂ©daction spĂ©cifiques. Elle permet dâaborder des sujets scientifiques avec expertise Ă travers un contenu comprĂ©hensible qui se distingue des autres textes scientifiques. La vulgarisation scientifique son rĂŽle Le principal objectif de la vulgarisation scientifique est de rendre la science accessible Ă tous. Cette mission pĂ©dagogique appartient aux chercheurs et aux spĂ©cialistes. Pour cela, elle sâappuie sur des moyens de communication les plus frĂ©quemment utilisĂ©s sont les livres et les articles de revues. DâaprĂšs Le Petit Robert, la vulgarisation scientifique est le fait dâadapter un ensemble de connaissances techniques, scientifiques, de maniĂšre Ă les rendre accessibles Ă un lecteur non spĂ©cialiste ». En plus des ouvrages et des revues, la vulgarisation scientifique sâintĂšgre Ă dâautres contenus. dans certaines Ă©missions de tĂ©lĂ©vision ; certaines vidĂ©os disponibles en ligne ; dans des musĂ©es destinĂ©s Ă la science ; dans des cours publics et/ou en ligne. Comment reconnaĂźtre un article ou un ouvrage de vulgarisation scientifique ? Les articles et les livres de vulgarisation scientifique sont accessibles Ă tous. Voici quelques conseils pour mieux les reconnaĂźtre parmi les autres types de contenus le contenu est bien dĂ©taillĂ©, les concepts et termes centraux sont dĂ©finis ; les dĂ©tails trĂšs spĂ©cifiques calculs, mĂ©thodologie peuvent ĂȘtre mentionnĂ©s mais sont rarement dĂ©veloppĂ©s ; lâĂ©diteur de la revue ou du livre nâest pas toujours un Ă©diteur scientifique ; le sujet nâest pas trop pointu et il est susceptible dâintĂ©resser un grand nombre de personnes ; les articles de vulgarisation scientifique sont souvent accompagnĂ©s dâimages directement insĂ©rĂ©es dans le texte. Qui rĂ©dige les articles de vulgarisation scientifique ? Les articles et ouvrages de vulgarisation scientifique peuvent ĂȘtre Ă©crits par plusieurs personnes. Des vulgarisateurs ces rĂ©dacteurs savent apprendre et transmettre des informations de maniĂšre efficace. Ils peuvent ĂȘtre de formation journalistique, dâanciens professeurs ou experts reconvertis dans le domaine de la vulgarisation scientifique. Des journalistes spĂ©cialisĂ©s ce sont des journalistes qui maĂźtrisent trĂšs bien certains domaines scientifiques. Des chercheurs et doctorants la recherche est leur activitĂ© principale et la vulgarisation scientifique leur permet de communiquer leurs dĂ©couvertes Ă un plus large public. Le saviez-vous ? Le rĂŽle du vulgarisateur est parfois difficile dans certains domaines controverses, nuclĂ©aire, clonage, etc.. Dans ce cas, la vulgarisation peut prendre la forme dâune âmĂ©diation scientifiqueâ il sâagit dâun dialogue pĂ©dagogique ouvert entre la science et la sociĂ©tĂ© afin de mieux traiter les sujets sensibles. Exemple dâauteurs et de revues de vulgarisation Voici quelques exemples dâauteurs de vulgarisation scientifique Bernadette Arnaud est journaliste dans la revue de vulgarisation Sciences et Avenir. Câest aussi une spĂ©cialiste dans le domaine de lâarchĂ©ologie, de lâanthropologie et de lâhistoire. Elle rĂ©dige des articles dâhistoire et dâarchĂ©ologie. Exemple dâarticle âSur les traces dâun nouveau tombeau royal en Egypteâ lire Jean-Paul Delahaye est rĂ©dacteur pour la revue de vulgarisation scientifique Pour la Science. Câest aussi un professeur Ă©mĂ©rite Ă lâUniversitĂ© de Lille, et un chercheur au centre de recherche en informatique, signal et automatique de Lille CRISTAL. Il rĂ©dige des articles Ă propos de la logique, du calcul et des mathĂ©matiques. Exemple dâarticle âLes secrets du nombre 42â lire Revue de vulgarisation scientifique ou revue scientifique ? La revue de vulgarisation scientifique est un type de revue scientifique. Elle se distingue des autres types de revues scientifiques car elle possĂšde certains critĂšres uniques. Voici les principaux critĂšres qui permettent de diffĂ©rencier les revues de vulgarisation scientifique avec les revues scientifiques revues purement scientifiques destinĂ©es Ă la recherche CritĂšres Revue de vulgarisation scientifique Revue scientifique destinĂ©e Ă la recherche Sujets traitĂ©s Sujet variĂ©s, souvent interdisciplinaires Sujets variĂ©s, concernant un seul sujet trĂšs prĂ©cis Public Tout public, nĂ©ophytes et passionnĂ©s Public spĂ©cialisĂ© qui connaĂźt dĂ©jĂ le domaine Auteurs Journalistes spĂ©cialisĂ©s, experts ou chercheurs Chercheurs ou doctorants Diffusion Diffusion large presse, rĂ©seaux sociaux Diffusion dans des bases de donnĂ©es spĂ©cialisĂ©es Organisation Succession dâarticles scientifiques souvent illustrĂ©s avec des images et des photos, et contenant parfois des rubriques dĂ©diĂ©es Ă lâactualitĂ© Succession dâarticles scientifiques Exemples pour diffĂ©rencier les deux types de revues Voici lâexemple de deux articles traitant du mĂȘme sujet. Le premier est publiĂ© dans une revue de vulgarisation scientifique, et le second dans une revue scientifique Lâarticle âJâaimerais tant prouver Syracuseâ est publiĂ© dans la revue de vulgarisation scientifique Pour la Science. Le sujet est prĂ©cis, lâauteur le replace dans son contexte, explique le principe. Lâarticle âAlgorithmes pour vĂ©rifier la conjecture de Syracuseâ est publiĂ© dans la revue scientifique Informatique thĂ©orique et applications. Le sujet est moins prĂ©sentĂ©, les formulations mathĂ©matiques sont plus nombreuses. Comment Ă©crire un article ou ouvrage de vulgarisation ? Ăcrire un article ou un ouvrage de vulgarisation demande un certain savoir-faire il faut Ă la fois maĂźtriser un sujet tout Ă©tant capable de le transmettre avec pĂ©dagogie. Trouver une revue de vulgarisation ou un Ă©diteur Beaucoup de livres et de revues de vulgarisation scientifiques sont disponibles en ligne. Certaines possĂšdent des spĂ©cialitĂ©s histoire, sciences, politique, etc.. En fonction du domaine que vous maĂźtrisez, cherchez les revues et/ou les maisons dâĂ©dition qui pourraient ĂȘtre intĂ©ressĂ©es par votre travail. Parfois, certaines revues lancent des âappels Ă contributionâ cela signifie quâelles cherchent Ă obtenir des articles sur un sujet prĂ©cis. Vous pouvez aussi chercher les thĂšmes peu traitĂ©s afin dâen faire des sujets dâarticles ou dâouvrages Ă proposer aux Ă©diteurs. En plus des appels Ă contribution et des candidatures spontanĂ©es, certains organismes proposent des contrats de professionnalisation ou recrutent des pigistes collaborateurs. Attention ! Pour Ă©crire de la vulgarisation scientifique, il est important de disposer dâun niveau dâexpertise important. Les articles ou ouvrages de vulgarisation scientifique sont principalement rĂ©digĂ©s par des experts, des spĂ©cialistes ou des chercheurs. De plus, une formation journalistique ou une expĂ©rience dans les mĂ©tiers de la rĂ©daction est souvent apprĂ©ciĂ©e. Le style de rĂ©daction de la vulgarisation scientifique La vulgarisation consiste Ă expliquer dâune maniĂšre pĂ©dagogique certaines informations parfois complexes. Pour rendre ces informations comprĂ©hensibles, un style clair et des phrases courtes sont des prĂ©requis nĂ©cessaires. La dĂ©marche scientifique doit ĂȘtre expliquĂ©e Ă travers un raisonnement progressif. Le langage doit ĂȘtre adaptĂ© au niveau de comprĂ©hension des lecteurs, sans pour autant allĂ©ger lâinformation Ă donner. La vulgarisation scientifique doit rendre lâinformation plus facile Ă comprendre sans tomber dans les dĂ©rives de la simplification ou du sensationnalisme bien que difficile Ă trouver, cet Ă©quilibre est essentiel ! Combien de fautes dans votre document ? Nos correcteurs corrigent en moyenne 150 fautes pour 1 000 mots. Vous vous demandez ce qui sera corrigĂ© exactement ? DĂ©placez le curseur de gauche Ă droite ! Faites corriger votre document Liste de revues de vulgarisation scientifique Voici des exemples dâouvrages de vulgarisation scientifique Une brĂšve histoire du temps de Stephen Hawking ce livre de vulgarisation scientifique Ă©crit par un astrophysicien traite de la cosmologie et des lois qui gouvernent lâunivers. Apprendre Ă vivre â traitĂ© de philosophie Ă lâusage des jeunes gĂ©nĂ©rations de Luc Ferry ce livre vulgarise et retrace lâĂ©volution des principales pensĂ©es philosophiques de lâAntiquitĂ© Ă aujourdâhui. Voici des exemples de revues de vulgarisation scientifique La revue La Recherche couvre lâactualitĂ© scientifique internationale. La revue DĂ©couverte traite de nombreux sujets scientifiques. La revue La Hulotte est une revue naturaliste dont les sujets sont illustrĂ©s Ă la main. Comment reconnaĂźtre un article ou un ouvrage de vulgarisation scientifique ? Voici quelques Ă©lĂ©ments pour mieux les reconnaĂźtre parmi les autres types de revues le contenu est bien dĂ©taillĂ©, les concepts et termes centraux sont dĂ©finis ; les dĂ©tails trop spĂ©cifiques calculs, matĂ©riels et mĂ©thodes peuvent ĂȘtre mentionnĂ©s mais pas dĂ©veloppĂ©s ; lâĂ©diteur de la revue ou du livre nâest pas toujours un Ă©diteur scientifique ; le sujet nâest pas trop prĂ©cis et est susceptible dâintĂ©resser un grand nombre de personnes ; les articles de vulgarisation scientifique sont souvent accompagnĂ©s dâimages directement insĂ©rĂ©es dans le texte. Comment Ă©crire un article ou un ouvrage de vulgarisation ? Ăcrire un article ou un ouvrage de vulgarisation demande un certain savoir-faire. Il faut Ă la fois maĂźtriser un sujet, tout Ă©tant capable de le transmettre avec pĂ©dagogie. Pour pouvoir publier un contenu, plusieurs solutions existent rĂ©pondre Ă un appel Ă contribution ; envoyer une candidature spontanĂ©e ; Ă©tablir un contrat de professionnalisation ; rĂ©diger en tant que pigiste pour une revue. Cet article est-il utile ? Vous avez dĂ©jĂ votĂ©. Merci - Votre vote est enregistrĂ© - Traitement de votre vote...